Artikkeli kuva

LEHTIKUVA/KUVITUSKUVA

Strandman: Peruskoulun on opetettava elämää varten – teknologia ei korvaa opettajaa eikä kouluyhteisöä

13.02.2026 |08:40

Peruskoulu on nyt ja tulevaisuudessa Suomen tärkein kivijalka, kertoo perussuomalainen rehtori-kansanedustaja Jaana Strandman. Peruskoulun juuri valmistunut vuoteen 2045 ulottuva visio korostaa, että koulun tehtävä on antaa jokaiselle lapselle vahva perusta elämää varten, jatko-opintoihin ja koko elämänpolulle. Koulun merkitys ei rajoitu oppimistuloksiin, vaan se rakentaa yhteiskunnan osaamispohjaa aina varhaiskasvatuksesta korkeakouluun ja työelämään sekä yrittäjyyteen saakka.

Vision keskiössä ovat vahvat perustiedot ja -taidot; lukeminen, kirjoittaminen ja laskeminen, jotka muodostavat kaiken oppimisen perustan. Ilman riittävää luku- ja laskutaitoa ei synny tasa-arvoisia mahdollisuuksia eikä korkeaa osaamista. Siksi perustaitojen systemaattinen vahvistaminen, riittävä opetusaika sekä varhainen tuki ovat tulevaisuuden koulun keskeisiä painopisteitä.

– Tähän nykyhallitus on panostanut lisäämällä rahoitukseen 200 miljoonaa euroa sekä matematiikkaan ja äidinkieleen tunteja, vahvistamalla koulujen työrauhaa poistamalla kännykät oppitunneilta ja vahvistamalla oppimisen tukea, kertoo Jaana Strandman.

Kädentaitojen merkitys korostuu

Elämää varten toimiva peruskoulu korostaa kädentaitojen ja käytännöllisen arjen osaamisen merkitystä. Käsityö, tekninen työ, kotitalous ja muut toiminnalliset oppiaineet vahvistavat ajattelun taitoja, ongelmanratkaisukykyä ja pitkäjänteisyyttä sekä arjen taitoja. Ne kehittävät luovuutta, aivotoimintaa, keskittymistä ja ymmärrystä työn arvosta. Toiminnallinen oppiminen tarjoaa onnistumisen kokemuksia ja tukee monenlaisten oppijoiden vahvuuksia.

– Teknologian kehittyessä koulun tehtävä on vahvistaa oppilaiden itsetunnon kehittymistä. Oppiminen on pinnistelyä ja sinnikkyyttä saavuttaa tavoitteita. Pettymyksiä tällä oppimispolulla tulee varmasti, mutta ne kuuluvat elämään, kasvattavat ja kehittävät. Perustiedot, kriittinen ajattelu ja yhteistyötaidot toisten kanssa ovat taitoja, joita mikään teknologia ei korvaa. Digitaaliset välineet tukevat oppimista, mutta kouluyhteisö, vuorovaikutus ja kasvotusten kohtaaminen sekä opettajan pedagoginen osaaminen ja auktoriteetti on säilyttävä koulun ytimenä, sanoo Strandman.

Peruskoulu 2045 rakentuu suomalaisen koulun vahvuuksille: kaikille yhteinen julkinen koulu, osaavat opettajat ja vahva osaamistaso jokaiselle oppilaalle. Tavoitteena on koulutusjärjestelmä, joka tuottaa kaikilla tasoillaan arjen osaamista ja tukee jokaisen lapsen ja nuoren kasvua vastuulliseksi ja osaavaksi yhteiskunnan jäseneksi.

Suomen Uutiset


Artikkeliin liittyvät aiheet


Mitä mieltä?

Aiheeseen liittyviä artikkeleita


Viikon suosituimmat

2.
Suomen uutiset logo

Lähihoitaja Mira: SDP:n ajatus vain yhdestä suomalaisesta hoitajasta hoivaosastolla on täysin järjetön

07.03.2026 |13:25
3.
Suomen uutiset logo

Bergbom paljastaa opposition vaihtoehdot: Vihreät sulkisi metsätehtaita, vasemmistoliitolta miljardien veronkorotukset ja keskustalta 40 000 uutta maahanmuuttajaa vuodessa

05.03.2026 |18:00
4.
Suomen uutiset logo

Yle kirjoitti Espoon ”Pikku-Kosovosta” – Grönroos: Suomalaisetkin etsivät turvaa omiensa luota

06.03.2026 |14:50
6.
Suomen uutiset logo

Maahanmuuttajalasten nopeasti kasvava määrä koettelee Saksan koululaitoksen rajoja – suurin ongelma on kielitaidottomuus

05.03.2026 |12:02
8.
Suomen uutiset logo

Suomen julkinen sektori on Euroopan suurin ja eri paria kansantalouden kantokyvyn kanssa

05.03.2026 |13:05

Uusimmat

Perussuomalainen 1/2026

Mainos kuva

Lue lisää

Perussuomalainen 4/2025

Mainos kuva

Lue lisää